Educación

España, a la cola de la OCDE según el Informe PISA

Por Adriana Robledo3 min

Sociedad01-04-2014

El Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos, PISA, revela este martes los resultados del informe realizado por los alumnos de 15 años en 2012. Los alumnos españoles empeoraron sus resultados en cinco puntos con respecto a los datos del documento de 2003. España se sitúa en el puesto 23 de los 28 países de la OCDE con 477 puntos, 23 por debajo de la OCDE, situado en los 500 puntos. El total de países que han hecho la prueba, 44, hacen que España esté en el puesto 29.

Las soluciones de las pruebas de lectura, matemáticas y ciencia se dieron a conocer el pasado 3 de diciembre pero el 1 de abril se han presentado los resultados sobre resolución de problemas cotidianos, elaborados en formato digital. Esta prueba contó con 2.500 alumnos españoles de un total de 181 institutos. Los resultados muestran que los estudiantes españoles presentan problemas a la hora de programar y manejar aparatos electrónicos complejos, aunque cotidianos, como un MP3, una aspiradora o un termostato. Además, presentan dificultades si tienen que comprar un billete cuando falla uno de los medios de transporte, pagar una penalización o retraso. El director de PISA, Andreas Schleicher, ha declarado durante la presentación de los resultados que “el objetivo no consiste en lo que los estudiantes han aprendido, sino si pueden extrapolar lo que saben y trasladarlo de forma creativa. La economía mundial no se centra solo en lo que se sabe, sino en lo que se puede hacer con lo que se tiene; la empleabilidad depende de la capacidad para aplicar lo que se ha aprendido". La puntuación media obtenida por España se encuentra en el nivel dos de los seis establecidos por PISA. Un alumno de 15 años es capaz de marcar la ruta más corta, en un itinerario marcado o comprar un billete combinado de autobús, metro y tren en una ciudad extranjera. Las comunidades autónomas que han reflejado una muestra mayor en la resolución de esta prueba fueron Madrid, País Vasco y Cataluña. La Comunidad de Madrid se encuentra por encima de los resultados de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), con 507 puntos mientras de Cataluña y País Vasco superan la media de las demás comunidades españolas, pero no la global. Cataluña ha obtenido 488 puntos y el País Vasco, 496 puntos. La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomedio, quien estaba en el acto junto a Schleicher, ha afirmado que hay un 28 por ciento que se sitúa en los niveles más bajos frente al 20 de la OCDE. Solo un siete por ciento de los españoles es capaz de resolver problemas de nivel cinco o seis. La distancia entre los estudiantes nativos españoles y los extranjeros es de 39 puntos frente a los 36 puntos de la OCDE. Según Gomedio, estos datos se deben a la “rigidez” en el sistema educativo al entenderse la “equidad como el trato uniforme de todos los alumnos” y no como un desarrollo “individual” para cada uno. “Hasta ahora la equidad se ha entendido como la uniformidad de resultados mediocres”, ha declarado la número dos de Educación. Las diferencias entre aquellos alumnos que han repetido curso y los que no también representa una desigualdad con respecto a la OCDE con una puntuación de 133 mientras que en España aumenta hasta los 140. Gomedio ha asegurado que la aprobación de la ley de educación LOMCE es necesaria para un “cambio metodológico radical” en la docencia estrechamente ligado con el “liderazgo” de los directores, la autonomía de los centros educativos y del profesorado. A estos últimos ha señalado la necesidad de realizar cursos de sobre adquisición de competencias, además de la iniciativa del Ministerio de Educación de una plataforma digital en la que los profesores compartan contenidos y buenas prácticas. Los resultados internacionales revelan que Corea del Sur, con 561 puntos es el líder de esta prueba. Detrás de él, se encuentra Japón, con 552, mientras que en tercera y cuarta posición están Canadá y Australia con 526 y 523 puntos, respectivamente. Por detrás de España se encuentran Eslovenia (476), Hungría (459), Turquía (454), Israel (454) y Chile (448).