EDUCACIÓN
El 70% de los alumnos estudia Religión de forma voluntaria
Por Aída Menéndez Cuesta
2 min
Sociedad12-03-2012
La CEE, Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis de la Conferencia Episcopal Española, ha realizado un estudio en el que un 70,4 por ciento de los alumnos deciden recibir, de forma voluntaria, formación religiosa y moral. Consideran que para entender las raíces culturales es necesario cursar esta materia.
La CEE, anualmente, realiza un estudio en el que se contabiliza el número de alumnos que deciden estudiar religión católica. En el análisis de este año se puede ver cómo un 70,4 por ciento de los estudiantes acogen de forma voluntaria las enseñanzas impartidas sobre materia religiosa y moral por sacerdotes y catequistas. El estudio se ha realizado en 61 diócesis, lo que representa un 88,4 por ciento del total de las sedes eclesiásticas. Los porcentajes, por tanto, quedan repartidos de la siguiente manera: un 99,5 por ciento en la Escuela Católica; un 61,5 por ciento en los centros de titularidad estatal; finalmente, con un 69,6 por ciento, los alumnos de las escuelas de iniciativa social civil deciden recibir la palabra de Dios. Todos estos datos, en comparación con el año anterior, han disminuido en un 0,8 por ciento de los alumnos asistentes a las clases de religión católica. Mientras, los religiosos, sacerdotes y catequistas se afanan por animar a los padres para que ejerzan desde casa el derecho que tienen sus hijos a recibir formación religiosa y moral, a través de las inscripciones en estos cursos. Además, insisten en motivar a los jóvenes para que lo hagan por su propia cuenta, llamándoles a su fe más íntima y personal. El gran valor que tiene esta enseñanza y el importante papel que juega la religión cristiana como formación integral para los alumnos son algunas de las cuestiones que señala la Conferencia Episcopal como beneficio para cursar la asignatura. Aseguran que la religión católica sirve para entender la cultura, el sentido de la vida y la grandeza de la fe cristiana. La importancia que supone esta formación para los jóvenes estudiantes implica formarles de manera íntegra y preservar valores como el amor, la bondad y la verdad. El derecho de elección es optativo, los estudiantes pueden elegir libremente si deciden cursar la asignatura o por el contrario desestiman este tipo de formación.